Na zajęciach z rewalidacji uczeń przygotował zalaminowane karty pracy. Uczyliśmy się nazywać i rozumieć własne emocje, co pomaga w lepszym radzeniu sobie z trudnymi sytuacjami. Ułatwia również budowanie empatii i lepszego funkcjonowania w relacjach z innymi.
Uczniowie klasy piątej przygotowali grę Memory. Zalaminowane, samodzielnie utworzone karty pozwoliły utrwalić wiedzę na temat funkcjonowania organizmów.
Uczniowie klasy 5 w ramach powtórzenia materiału dotyczącego obliczania pola wielokątów przygotowali zakładki, które potem zalaminowaliśmy. Mamy nadzieję, że w ten sposób przetrwają nawet do ósmej klasy.
Zalaminowane emblematy Eko-drużyny, napis Dzień Ziemi oraz tabliczki z nazwami rzek klasy 2a i 2b wykorzystały w przedstawieniu z okazji Dnia Ziemi, które odbyło się 28 kwietnia.
Uczniowie klasy pierwszej wzięli udział w nietypowej lekcji. Utrwalając działania rachunkowe w zakresie 20 równocześnie bawili się w "kodowanie na dywanie".
Uczniowie klasy trzeciej już przygotowują się do świąt. W ramach utrwalenia działań matematycznych musieli rozwiązać zadanie, następnie odszukać wynik i zakodować papierowe "pikselki" w odpowiednich kolorach na specjalnej macie do kodowania.
Karty Dobble wykorzystane na lekcjach j. niemieckiego, przygotowane na potrzeby lekcji z wykorzystaniem kolorowej drukarki i laminarki.
Praktyczną pomocą są zalaminowane zakładki - przypominajki. Tym razem garść informacji na temat środków stylistycznych.
W trakcie przygotowań do uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka wykorzystaliśmy laminarkę i lodówkę. Tworzyliśmy z ich użyciem napis do dekoracji, który został zalaminowany oraz czekoladę, która po zastygnięciu w lodówce była słodkim upominkiem dla Babć i Dziadków.
Podczas zajęć rewalidacyjnych, uczeń klasy 5 wykonał swoją grę planszową „Kapryśne potworki”, która pomaga zrozumieć dzieciom dane emocje. Cała gra została zalaminowana za pomocą laminarki.